摘要：
本文目录一览：1、吴勇曾表示书籍设计是一种情怀,他的设计当初是如何是如何通过人教审核的...... 本文目录一览：
- 1、吴勇曾表示书籍设计是一种情怀,他的设计当初是如何是如何通过人教审核的...
- 2、郑渊洁爆料“人教版插画”只是冰山一角,背后大鱼不止吴勇一个人吗?
- 3、教育部:不再聘请吴勇从事教材设计,如何看待此次的处理结果?
- 4、吴勇书籍装帧作品
吴勇曾表示书籍设计是一种情怀,他的设计当初是如何是如何通过人教审核的...
吴勇曾表示书籍设计是一种情怀，但是却在插图中并没有得到很好的体现，这些不良的插画能够一直延续使用10年，并且在一开始就通过了人教审核，是一件非常不可思议的事情，也不禁让人们怀疑吴勇背后是否有靠山。
吴勇接受了一家自媒体采访，声称：书籍设计是一种情怀。
这个工作室曾表示书籍设计是一种情怀。而且查天眼可以发现吴勇的老师是吕敬人，这版教材的版式设计是北京吴勇设计工作室负责的，封面设计则是吕旻和郑文娟。这些人物表情诡异，行为粗俗，这里没有情怀可言。
认为他设计问题教材的初衷是想要毒害下一代。这些问题教材的配图的审美相当的畸形，已经严重危害到了祖国未来的接班人。
吴勇曾表示书籍设计是一种情怀，他对插图和选材是如何考究的？ 吴勇毕业于中央工艺美术学院(现清华大学美术学院)，还曾经当过汕头大学长江艺术与设计学院视觉传达专业主任、教授、硕士生导师。
如此丑陋，却被录入教材中，设计师却能在国际中屡获大奖，插画人物眼神奇怪、毫无美感，这个设计只是由一个设计人员来决定。
郑渊洁爆料“人教版插画”只是冰山一角,背后大鱼不止吴勇一个人吗?
1、关键吴勇曾经是人教社的职工，后来下海办公司，这就明白了吴勇为什么会拿到合同。郑渊洁在接受媒体采访时说，这样的问题，不仅仅是数学读本，原因在于出版社主编都是在自己圈子里挑插画师。这才是问题的可怕之处。
2、不止插画问题，不止数学教材问题，童话作家郑渊洁的爆料更是匪夷所思。
3、郑渊洁谈人教版教材插画，除了插画问题还有如下的问题值得注意。又当运动员又当裁判员郑渊洁在接受采访时说：我对人教版的课本一直有意见，不仅是插图，还有数学课本。
4、郑渊洁爆料“人教版插画”只是冰山一角，背后不止吴勇一个人 任谁也没想到是读书育人的教材，竟然成为了被夹带私货的“毒物”。人教版数学教材的插图引发全民热议，诡异的画风让人不寒而栗。
5、出现这种居心不良的插画，显然人民教育出版社已经被彻底腐化。他们成为了西方在华培育的反华桥头堡！该社凭借其巨大的行业影响力，轻易便能持续输出这样的反华反人类内容，毒害青少年儿童。不彻底铲除这一毒瘤，后果不堪设想。
6、但是为什么吴勇工作室可以连续十几年合作，而且可以在课本上印一个根本不存在的工作室名号。在联系到郑渊洁提到曹文轩夹带私货，把曹自己的文章选到课本里。
教育部:不再聘请吴勇从事教材设计,如何看待此次的处理结果?
教育部门在安排设计新教材插画的同时，也处理了涉及教材插图的一干人等。吴勇工作室被教育部门拉入黑名单，不再聘用其参与设计。事情终于尘埃落定。
虽然相关部门已经禁止了吴勇在教材设计上的插手，但是吴勇工作室的其他人员却相安无事，因此读教材问题并没有得到有效的改善。
教育部决定不再聘请吴勇阁下的封面设计人员，肯定会选择其他的人物。因为部分插图人物形象比较丑陋精神面貌不佳，儿童所要看到的是阳光向上的形象。用这种负面的影响会对孩子产生一个错误的引导，会对孩子产生很大的伤害。
吴勇书籍装帧作品
吴勇先生的雪景山水代表作有《终南积雪浮云端》《云绕太白山》《玄山屿谷》《太白积雪浮云端》等。吴勇，1965年生于湖北武汉。1984年考入中央工艺美术学院装潢系书籍装帧专业。
《凡尔纳选集》、《范曾画集》、《典藏开明书店版·名家散文系列丛书》、《张恨水作品集》等等。吴勇，1965年生于湖北武汉。1984年考入中央工艺美术学院装潢系书籍装帧专业。
在这篇题为《吴勇：书籍设计是一种情怀》的采访文章中，对于自己从事书籍设计的理念，吴勇说：从“好看”转变为“好阅读”，其实是设计视野与格局的不同使然。这种转变摒弃了唯“书衣”论、唯“整体设计”论的狭隘装帧观。
除此之外，某些专家的力挺更是让人无语，比如说有专家认为吴勇的作品并没有什么大问题。只不过是欣赏角度不同，所谓萝卜白菜各有所爱罢了。
但对于这些关键问题，专家们似乎是视而不见，相反还号召大家应该用宽容和包容的心态，看待吴勇的作品，可话说回来，你工作室可以打擦边球，但给孩子教材打擦边球就不可以。
